Воспитать Победителя? Нет! Ты уже победитель!
Покажите годовалому малышу игрушку. Как только он ее запеленгует, включается какой-то моторчик, и перед нами появляется маленький танк. Он прет к цели, не обращая внимания на окружающих и обстоятельства. Никакие преграды не могут его остановить. Если запас физических возможностей исчерпан, он использует все доступные и недоступные способы и ресурсы, включая аварийную сирену и актерскую игру. И не отстанет от вас, пока не добьется своего.
Победитель – это не тот, кто не падал, а тот, кто встал на один раз больше, чем падал.
- Достигать своих целей
- Достойно принимать проигрыш
- Не поддаваться чужим играм и умение вести свою игру
- Благородство по отношению к проигравшим
Вот неполный перечень качеств победителя. Хотите ли вы, чтобы ваш ребенок был таким?
Каждый малыш – победитель. Это врожденный инстинкт, без которого человечество просто не выжило бы.
Почему с годами мы утрачиваем этот жизненно необходимый инстинкт?
Знаете ли вы, сколько попыток делает среднестатистический человек, прежде чем отказывается от своей цели? Ученые подсчитали: Меньше одной!
Меньше одной попытки! То есть большинство людей даже не пытаются чего-то достичь. И только те, которых мы потом чествуем как победителей, делают десятки, сотни, тысячи попыток, и достигают целей. Подумайте: сколько попыток вы сделали, прежде чем научились ползать, выговаривать слово «мама», держать ложку и попадать ею именно в рот?
Ребенок – победитель с рождения. Кто и когда у него отбирает это право? Мы: родители и педагоги. Если взрослым не нравится настойчивость и целеустремленность ребенка, что они делают?
Вот два самых обычных приема:
1. Отвлечь.
Дать другую цель. Снизить важность его цели, повысить привлекательность своей. «Настенька, зачем тебе эта грязная псина? Смотри, какая красивая кукла». Психологи рекомендуют этот способ, как более мягкий и эффективный, потому что ничем не заниматься ребенок не может. Поэтому займите его чем-нибудь полезным.
Результат: отвлечение приводит к распылению внимания. Теперь любой может менять цели вашего ребенка, как ему вздумается. Не достигнув одной цели, он уже бежит к другой. И так всю жизнь…
2. Запретить.
Отобрать и наказать. Причем у нас есть весомые аргументы правильности наших действий.
Результат: запрет приводит к отсутствию желаний. Зачем к чему-то стремиться, если все равно запретят, отберут, а то и накажут?
То есть получается, что только сильные и настойчивые дети, вопреки усилиям взрослых, достигают СВОЕГО. Но даже у них, со временем, система забирает львиную долю силы и уверенности.
Что делать, чтобы ваш ребенок оставался победителем?
Родителям, желающим вырастить победителя: лучший способ?– это собственный пример. Плюс к этому:
- Поддержите ребенка в достижении его целей.
Если он лезет на какую-нибудь самую большую в своей жизни шведскую стенку, не надо кричать: «Куда ты залез! Сейчас упадешь! Ну-ка, слезай!» Подстрахуйте его, ведь для него это очередной личный Эверест. Он победил страх и достиг цели?
- Похвалите его за очередную победу.
Укрепляйте морально и слегка помогайте в затруднениях.
Ребенок замер и трепещет перед очередной ступенькой. Подбодрите его, укрепите его дух: «Молодец! Как высоко ты забрался!»
- Подскажите.
Не напрямую, а наводящими вопросами: куда лучше поставить ножку или ручку? Что надо сделать дальше? Пусть сначала сам подумает и сделает. Чем меньше помощи вы окажете, тем сильнее станет ваш победитель, тем слаще вкус победы.
- Бросайте вызов. Создавайте ситуации, где ребенок сможет проявить себя победителем.
Нормальный ребенок и сам найдет себе приключения. Но если вы предложите ему игру, препятствие, интересную цель, он будет вам только благодарен. «А давай залезем на самую верхушку лестницы? Кто быстрее?» Еще лучше, если вы предложите ребенку придумать игру и вовлечь в нее вас. Именно так нарабатываются лидерские качества: «Во что сегодня будем играть? Пригласи меня, научи играть в эту игру».
- Фиксируйте победы и закрепляйте дух победителя.
Мой ребенок где-то подхватил эту фразу: «Я не могу. У меня не получается». Каждый раз после этих его слов я вдохновлял его на попытки до победного конца. И мы вместе фиксировали победу радостным возгласом: «Я могу! У меня все получается!»
- Придумайте свой победный клич, танец, песню, любой другой победный ритуал.
И покажите всему миру, как празднуют настоящие победители. Не скрывайте своих достижений, пусть весь мир знает: Вася сделал первый шаг! По Луне…
А если проиграет? Отношение к проигрышу, неудаче.
Победители от побежденных отличаются только отношением к ситуации. В одних и тех же обстоятельствах побежденный склоняет голову и отказывается от цели. Победитель учитывает полученный опыт и снова делает шаги.
«Любая победа сложена из множества поражений и неудач».
Представьте себе, что вы идете в булочную, ваша цель – вкусная булочка. Вы делаете шаг. Действие сделано, а цель не достигнута. «Неудача» – думает побежденный и отказывается от цели. «Неудача» – думает победитель и делает еще шаг, и опять «неудача». И так из сотен «неудач» складывается победа?– заветная булочка сытно спрятана в животике.
Анекдот на тему:
Мальчик едет на велосипеде и кричит:
– Мама, мама, смотри, я еду без рук!
Едет обратно и кричит:
– Мама, мама, шмотри, я еду беж жубов!
Вот позиция победителя!
Огромное значение играют установки родителей. Как вы реагируете, когда ваш малыш достигает чего-то нового для себя? Или, наоборот, упал и отчаялся. Прислушайтесь, что вы говорите своему ребенку.
- Знаете ли вы, что зачастую героев делали легенды, которые рассказали им родители?
Мать Александра Македонского с рождения утверждала, что ее сын рожден для великой миссии. Это опиралось на один «неопровержимый» факт: когда она была беременна, ей приснился сон: две огромные горы, и на вершине каждой сидел орел. Этот сон означал, что новорожденному суждено править двумя великими мирами. Александру просто не оставалось выбора!
Когда я узнал об этом, меня осенило! Я ведь тоже могу создать легенду для своих сыновей. И это не просто выдумка. Это правда.
Я посадил своего старшего сына и начал перечислять: «Смотри, твой отец – успешный и счастливый человек. В этой жизни он достиг и совершил много славных дел (и перечислил). Твоя мать с рождения была и остается образцом для подражания (и привел примеры). Твои дедушки и бабушки прожили прекрасную жизнь, достигли таких-то вершин и продолжают здравствовать. Твои прадеды и прабабки победили в войне, и после войны отстроили то, чем до сих пор пользуемся мы, то, что вызывает уважение и признание.
Ты победитель в трех поколениях! В тебе гены победы. У тебя нет ни единого шанса стать слабаком и неудачником. Ты рожден для великих дел и пойдешь дальше нас. Так было всегда. И я уверен, мы все будем гордиться тобой!»
Убежден, у каждого найдется свой пример. Спрашивается: что вам мешает создать легенду для своего ребенка? Срочно ложитесь спать! И без «Легенды о Великом Принце» со счастливым концом не просыпайтесь!
Алексей Радомиров – руководитель Центра Развивающихся Игр «Солнечный Зайчик». Тренер «Школы Деловой Эффективности, Навыков Экономической Грамоты». Тренер по динамической гимнастике для малышей |
Открытые мероприятия |
||
---|---|---|
сб, 2 Ноября, 2024 - 18:00он-лайн |
Перинатальная психология. Основы. Обучающий курс он-лайнСодружество, Учебно-консультативный психологический центр |
2900 грн |
сб, 9 Ноября, 2024 - 10:00Одесса |
Школа педагога раннего развития. Обучающий курс в Одессе | 6000 грн |
сб, 16 Ноября, 2024 - 10:00он-лайн |
Дитяча психологія та психотерапія, навчальний курс онлайнІнститут вищої психології та тілесних терапій |
2600 грн |
сб, 16 Ноября, 2024 - 10:00он-лайн |
Перинатальна психологія та психотерапія. Курс ОНЛАЙНІнститут вищої психології та тілесних терапій |
2600 грн |