Использование арт-терапии в работе с детьми. Второй модуль

Ведущий мероприятия: 

	Марина Сидоркина - кандидат психологических наук, арт-терапевт, детский психолог, психолог-консультант. Автор методических рекомендаций "Творческое взаимодействие как средство гармонизации семейных отношений". Научный сотрудник Института социальной и политической психологии НАПН Украины, психолог Дома детского творчества Подольского района г. Киева

Продолжается набор на курс. Есть возможность позже пройти первый модуль. 

Модуль 2: Развивающий потенциал арт-терапевтических технологий

• Сенсорный опыт как важная составляющая развития.
• Творческое развитие детей средствами арт-терапии.
• Развитие эмоциональной сферы ребенка с помощью арт-терапевтических технологий.

Обучение направлено на ознакомление с практикой использования арт-терапевтических методов в консультировании, индивидуальной и групповой психотерапии, тренинге, развивающей и творческой работе.

Материал предоставляется в форме мини-лекций, практических упражнений и их анализа, разбора случаев из практики.

Программа будет интересна как специалистам психологам и студентам психологических факультетов, так и широкому кругу участников, стремящихся к саморазвитию, а особенно родителям. Наличие психологического образования не обязательно.

В ходе обучения вы сможете:

• Освоить инструменты работы с разными состояниями и переживаниями ребенка
• Освоить арт-терапевтические технологии для решения широкого спектра коррекционных задач в работе с детьми.
• Получить навыки невербального общения. Это особенно ценно при работе с теми, кто недостаточно хорошо владеет речью.
• Научиться входить в контакт с ребенком, создавать атмосферу взаимного доверия, что особенно необходимо в ситуациях взаимного отчуждения, при затруднениях в налаживании контактов, в общении по поводу слишком сложного и деликатного предмета.
• Способствовать развитию творческого потенциала ребенка, научить его самовыражению.
• Освоить методы гармонизации семейных отношений при помощи инструментов арт-терапии.

Программа включает 6 двухдневных практикоориентированных семинаров. По окончании обучения участники получают сертификат Высшей школы психологии.