Занимательная логика для школьников на летних каникулах

Ведущий мероприятия: 

Татьяна Гринчук –  основатель и руководитель Центра интеллектуального развития "Орфей", с 2006 года тренер по скорочтению, развитию памяти и эффективной работе с информацией; инструктор-методист по эйдетике и мнемотехнике Московской школы эйдетики И. Ю. Матюгина; эксперт по brain-фитнесу; инструктор по ментальной арифметике(международная школа ментальной арифметики Mailim), автор программ для взрослых и детей по развитию памяти и внимания

Наша первостепенная задача — развить у ребёнка логическое мышление, научить рассуждать и не бояться сложных задач.

Курс ставит своей задачей обучить детей навыкам основных мыслительных операций: сравнивать, классифицировать, давать определения, строить умозаключения, выделять закономерности, рассуждать.

Самое благоприятное время для развития логического мышления ребенка – в начальных классах (т.е. в возрастe 7-10 лет). Однако формирование приемов мышления не происходит само собой. Чтобы увеличивать познавательные способности школьника, родителям и учителям необходимо целенаправленно обучать ребенка мыслить.

ЧТО БУДЕТ НА КУРСЕ:

• Задачи на пространственное мышление (фигуры и их развёртки, отражения и другое).
• Загадки на логику и смекалку. Основная польза ребусов, шарад и прочих загадок – это эффективный тренинг для мозга.
• Логические задачи. Если загадки – это тренировка в первую очередь, скорости мысли, то задачи – это уже занятия на выработку навыка глубоко и разносторонне анализировать ситуацию, на развитие гибкости мышления и сообразительности. Задачи на логику хорошо тренируют способность удерживать в уме сразу несколько условий и формируют навык выработки собственного подхода к поиску правильного или лучшего ответа.
• Развивающие интеллект игры на логику. Многие игры такого рода основаны на скорости выполнения поставленных задач.
• Различные головоломки на словесно-логическое, наглядно-образное и абстрактно-логическое мышление, креативность, смекалку и сообразительность, в том числе, задачи на правду и ложь, алгоритмы, головоломки со спичками и многое другое.

Использование игровых форм, как основной метод развития логики и мышления очень эффективно, особенно для учащихся 1-5 классов.

ЧТО ОТРАБАТЫВАЕТСЯ НА КУРСЕ:

• Навыки упорядоченности мыслей в суждениях, стремиться к выстраиванию правильной архитектуры мышления;
• Способность делать выводы из получаемых массивов информации;
• Постепенно наращивать скорость выполнения аналитических и других операций.
• Курс ставит своей задачей обучить детей навыкам основных мыслительных операций: сравнивать, классифицировать, давать определения, строить умозаключения, выделять закономерности, рассуждать.

По итогу прохождения курса развития логического мышления и интеллекта ребенок будет не только способен решить столь сложные задачи, которые могут оказаться не под силу и многим взрослым, но и по многим аспектам интеллектуального развития будет на две головы выше своих менее целеустремленных сверстников.