Остеопатия для детей

Ведущий мероприятия: 

	Компанец Наталия -  кандидат психологических наук, ст.науч.сотрудник лаборатории проблем инклюзивного обучения Института специальной педагогики НАПН Украины, специалист по прикладному анализу поведения, детский психотерапевт, руководитель направления Индивидуальных программ развития, преподаватель семинаров, модератор раздела форуму по вопросам диагностики, коррекции аутизма

Описание программы

1. Техника безопасности остеопата (разминка, защита)
2. Различные нозологии и их «проекции» на организм ребенка
   • Проблемы развития костно-мышечной и нервной систем (кривошея, дисплазия тазобедренных суставов, повышенный / пониженный тонус), ДЦП, эпилепсия
   • Задержки психофизического развития (проекции проблем ребенка на черепе и теле – вопросы диагностики и коррекции)
   • Применение остеопатии при новообразованиях
   • Депрессия, страхи, неуверенность
   • Проблемы ухудшения зрения или слуха
   • «Детские проблемы» — зубы, аденоиды и гланды, проблемы пищеварения
   • Заболевания внутренних органов
   • Гиперактивность и аутизм, психиатрия
3. Техники работы с детьми
   • Особенности применения структурных техник (классическая остеопатия, ортобиономия).
   • Особенности проведения краниосакральной терапии с детьми
   • Применение биодинамических техник при работе с детьми
4. Схема работы с ребенком
   • В сеансе лечения
     • Знакомство и изучение документов как возможный этап лечения (история беременности и родов, раннего детства, энцефалограмма, рентген, МРТ, мед.карта, анкетирование родителей, наблюдение за движениями и поведением ребенка)
     • краниосакральный ритм
     • выявление «уровня» проблемы, проекция на позвоночник и органы
     • структурная остеопатическая работа
     • этапы выравнивания краниосакрального ритма (протокол)
     • особенности вхождения в биодинамический фулкрум при работе с ребенком
     • особенности биодинамической работы с ребенком
   • В курсе лечения
5. Варианты работы с детьми
   • классический
   • ребенок отказывается лежать
   • ребенок отказывается от работы остеопата
   1. • работа с мамой
      • биодинамическая работа
6. Вспомогательные технологии в работе с детьми
   • Работа в команде с родителями и коррекционными педагогами (психологами)
   • Домашние задания для ребенка и родителей (нейрокинезитерапия, нейройога, специальные упражнения)
7. Особенности организации работы детского остеопата (кабинет, аксессуары)

В семинаре используются видео с реальных терапевтических сессий с детьми с разными проблемами развития.