Трансформация агрессии: от подавления к силе самовыражения

Ведущий мероприятия: 

	Елена Маринушкина - заведующая Харьковским обласным центром практической психологии и социальной работы Харьковского обласного научно-методического института непрерывного образования, практический психолог, преподаватель психологии, гештальт-терапевт

В опасные моменты для жизни человека, агрессия - это энергия, направленная на защиту, нападение, захват и разрушение.
А когда человеку ничего не угрожает - это энергия творчества, любопытства, исследования, спонтанности, это энергия жизни и роста.

На тренинге "Трансформация агрессии: от подавления к силе самовыражения" будем исследовать свою агрессию, препятствия на пути к ее выражению и раскрывать ее потенциал для жизни.

АГРЕССИЯ– таинственная, страшная и заманчивая, сколько в ней есть силы, власти, энергии. Она может все разрушить, убить, стереть с лица Земли. Но также говорят, что без нее невозможно реализоваться, выразить себя, защитить и защититься, ПРОСТО ЖИТЬ. Между жизнью и смертью бесконечность и невероятная близость. Как же найти тот нужный оттенок, который будет именно «тем, что нужно».

ЦЕЛИ:

• осознавание и исследование трансформаций агрессии и лежащих в их основе потребностей, ресурсов и возможностей по преодолению различных видов контроля для самовыражения.

ЗАДАЧИ:

• исследование собственной агрессии и силы, ее различных проявлений;
• связь агрессии и силы самовыражения;
• исследование своих желаний и потребностей, осознавание их принадлежности к своему «Я»;
• выделение и осознавание механизмов прерывания для осуществления собственных желаний и потребностей, а также комплекс потребностей, который лежит в основе тех или иных желаний;
• осознавание чувств в процессе исследования собственных желаний, потребности «быть»;
• осознавание и поиск ресурсов для реализации желаний и потребности;
• работа с агрессией в гештальт-подходе.

ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ:

• трехдневный семинар-тренинг;
• количество участников – до 20 человек;
• индивидуальная и групповая работы;
• работа в малых группах;
• ознакомление с теоретическими подходами, исследованиями в данной теме.