Школа детского психолога. Рисунок: применение в диагностике, психокоррекции, психотерапии

Новая программа нашего центра направлена на изучение рисования, как метода применяемого как в диагностической так и (в большей степени) коррекционной работе. Адресована программа психологам, педагогам, студентам старших курсов психологических факультетов. Программа входит в обучающий цикл «Школа детского психолога», также может прослушиваться отдельно от других программ.

В группе до 10 участников!

Основные тематические разделы курса:

• Эволюция детского рисунка, особенности развития сенсо-моторики руки, коррекционные и развивающие приемы
• Диагностика когнитивных, эмоциональных, поведенческих проблем с помощью рисунка (тест «Звезды и волны», рисунок человека, кинетический рисунок семьи, спонтанный рисунок и другие методики)
• Применение разных видов рисуночных техник для коррекции и психотерапии эмоциональной сферы и поведения дошкольников и младших школьников (работа со страхами, агрессивность, травматический опыт)
• Рисунок как инструмент психотерапии подростка
• Метод рационально-интуитивного рисования в работе с дошкольниками, младшими школьниками и подростками.