Школа профессионального оратора

***

Стоимость /для 1 чел./: 

1259 грн

Стоимость всего курса 5038 грн.

Скидка /для заполнивших форму заявки/: 

 100 грн

Ведущий мероприятия: 

	Мария Шевченко – HR-тренер с 8-летним стажем практической работы в HR-сфере, консультант по вопросам управления персоналом и работы отдела кадров. Весь наработанный практический опыт воплотила в авторских тренингах. Имеет опыт создания отдела кадров с «нуля», владеет алгоритмами и методиками разработки всех кадровых документов

Авторский курс И.Бойко

Программа курса: 

• МОДУЛЬ I
  • РИТОРИКА: НАУКА, ИСКУССТВО, МАСТЕРСТВО УБЕЖДЕНИЯ.
  • ИСТОРИЯ РИТОРИКИ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
    1. Риторика: определение и история.
       1. Риторика как наука, искусство и мастерство.
       2. Красноречие как технология убеждения.
       3. Ритор, оратор, спичрайтер, логограф. Адресат речи.
    2. История риторики.
       1. Риторика в Древней Греции. Риторические школы. Структура античной риторики. Знаменитые ораторы эпохи античности.
       2. История русской и украинской риторики.
       3. Знаменитые ораторы в истории человечества.
• МОДУЛЬ II
  • ПРИНЦИПЫ, ЗАКОНЫ И КАТЕГОРИИ РИТОРИКИ
    1. Главные принципы риторики.
    2. Законы современной общей риторики:
    3. Три центральные категории риторики
    4. «Языковой паспорт»
    5. Этическая сторона речи
• МОДУЛЬ III
  • КУЛЬТУРА РЕЧИ.
  • ЛИТЕРАТУРНАЯ НОРМА. РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
    1. Культура речи в общении. Речевой этикет.
    2. Литературный язык как эталон речи.
       1. Грамотность речи как понятие.
       2. Понятие «литературная норма»
       3. Виды литературных норм
          • Общие нормы
          • Нормы письменной речи
          • Нормы устной речи
    3. Нарушения литературных норм. Речевые ошибки.
       1. Виды речевых ошибок
       2. Основные причины речевых ошибок
       3. Ненормативная (брутальная) лексика. Проблема сквернословия.
       4. Слова-паразиты и штампы в речи оратора.
       5. Диалектизмы.
       6. Социолект.
          • Виды жаргонов и сфера их употребления..
          • Различие между жаргонными словами и их литературным эквивалентом.
• МОДУЛЬ IV
  • КРИТЕРИИ РЕЧИ И СРЕДСТВА ЕЁ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ
  • СТИЛИСТИКА РЕЧИ. ЛЕКСИЧЕСКИЙ ЗАПАС
    1. Критерии речи в ораторском искусстве. Характеристики её формы.
       1. Требования к речи
          1. Наличие цели речи (выступления)
          2. Стиль
          3. Последовательность и логичность
          4. Cловарный запас
             • Лексический (словарный) запас как понятие.
             • Пополнение, расширение и активизация словарного запаса.
             • Выразительность и эмоциональность речи
       2. Требования к форме речи
          1. Речевой поток. Мелодический и ритмический рисунок речи.
          2. Разделение на смысловые (логические) отрезки. Интонирование, наличие пауз и логических акцентов. Передача графических знаков в устной речи
          3. Темп речи
          4. Сила голоса
          5. Произношение
          6. Эталонность
    2. Стилистика как понятие
    3. Метафоричность и образность речи
    4. Стилистические приёмы
       1. Риторические фигуры
          • Виды риторических фигур
          • Использование риторических фигур в ходе выступления
    5. Образцы блестящих ораторских речей
• МОДУЛЬ V
  • БАГАЖ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОРАТОРА:
    1. Storytelling
       1. Сторителлинг как понятие.
       2. Виды сторителлирнга.
    2. Основные формы подачи текста
    3. Арсенал оратора
       1. Истории
       2. Притчи, байки
       3. Анекдоты
       4. Афоризмы
       5. Цитаты
       6. Каламбуры
       7. Стихи, фрагменты прозы.
       8. Пословицы, поговорки, прибаутки
       9. Фразеологические (идеоматические) обороты
       10. «Крылатые слова»
• МОДУЛЬ VI
  • КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
    1. Искусство эффективной коммуникации.
    2. Конструктивное и деструктивное общение.
    3. Аспекты эффективного общения
       1. Сенситивность и эмпатия.
       2. Установление контакта с собеседником
       3. Личность оратора.
       4. Коммуникативная позиция говорящего.
    4. Психология индивидуальности
       1. Сенсорные каналы восприятия и репрезентативные системы.
       2. Типология характеров.
       3. Адресат речи. Типы собеседников.
• МОДУЛЬ VII
  • РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ.
  • НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ
    1. Речевое воздействие
       1. «Речевое воздействие» как понятие.
       2. Способы, факторы, правила и приёмы речевого воздействия
    2. Невербальные средства речевого воздействия. Невербальные коммуникативные барьеры.
    3. Воздействие через паралингвистические сигналы. Body language («язык тела»).
       1. Кинесика и проксемика
       2. Визуальный контакт
       3. Мимика и микромимика
       4. Кинетическая речь.
       5. Язык поз.
       6. Язык движений (перемещение в пространстве)
       7. «Зоны комфорта».
    4. Управление впечатлением
       1. Персональный имидж.
       2. Типология имиджа.
       3. Имидж уверенного в себе человека. Паралингвистические сигналы уверенного поведения.
       4. Искусство первого впечатления.
• МОДУЛЬ VIII
  • ВЕРБАЛЬНОЕ РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
    1. Вербальные средства коммуникации.
    2. Вербальные коммуникативные барьеры
    3. Голос и его возможности.
       1. Характеристики голоса.
       2. Голос как коммуникативный инструмент.
       3. Просодика.
       4. Тембр голоса и его высота.
       5. Громкость голоса.
       6. «Полётность» голоса.
       7. Правильное дыхание. Фонационное дыхание.
       8. Эмоциональная окраска речи и интонационная выразительность. Диапазон звучания и его расширение.
       9. Дикция. Артикуляционная гимнастика.
       10. Темп речи.
    4. Энергетика речи. Убеждение и эмоциональность.
• МОДУЛЬ IX
  • ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ
    1. Чувства и эмоции.
    2. Эмоциональные состояния и их влияние на качество и эффективность речи
       1. Энтузиазм, интерес сильный, умеренный и слабый, отсутствие интереса, консерватизм, скрытая враждебность, отсутствие эмоций
       2. Страх, волнение и тревога
          • Природа тревоги и страха.
          • Функции страха
          • Социальные страхи
          • Некоторые социальные страхи и их причины
          • Стресс.
            • Стресс как явление.
            • Виды стресса.
            • Адаптационный синдром.
• МОДУЛЬ X
  • УПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ СОСТОЯНИЯМИ. ЭНЕРГЕТИКА РЕЧИ
    1. Управление эмоциями. Саморегуляция.
       1. Осознание эмоций. Работа с внутренними барьерами.
       2. Позитивное и негативное мышление.
       3. Рефрейминг.
    2. Способы преодоления страха и волнения перед речью (разговором). Техники управления эмоциями.
       1. Ресурсное состояние и его формирование.
       2. Устранение телесных проявлений волнения.
       3. Снятие телесных зажимов
    3. Методы снятия эмоционального напряжения после речи (разговора). Техники саморегуляции.
• МОДУЛЬ XI
  • ФОРМУЛА АССЕРТИВНОСТИ
    1. Определение понятия «ассертивность».
    2. Отличие ассертивного поведения от других форм поведения.
    3. Характеристики ассертивного поведения.
    4. Психологические особенности уверенной в себе личности.
    5. «Билль о правах» личности.
    6. Влияние мотивации, задач и целей личности на модель поведения.
    7. Негативные аспекты ассертивного поведения. Антибилль ассертивности.
• МОДУЛЬ XII
  • ПСИХОЛОГИЯ УВЕРЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ
    1. Иррациональные представления, препятствующие уверенному поведению.
    2. Поведенческие шаблоны и стереотипы как помехи уверенности в себе.
    3. «Внутренний цензор» (самокритика)
    4. Самооценка.
    5. Сопротивление, преодоление защитных мезанизмов.
• МОДУЛЬ XIII
  • ВНИМАНИЕ. НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ. ПАМЯТЬ.
  • МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ
    1. Внимание
       1. Виды внимания
       2. Свойства внимания.
       3. Круги внимания (К.Станиславский)
       4. Развитие слухового ощущения и слухового внимания.
    2. Память
       1. Виды памяти
       2. Методы развития памяти.
       3. Методы запоминания
          • Запоминание текстов
          • Запоминание имён
          • Запоминание дат
          • Запоминание цифр
          • Mind map. Карты памяти Т.Бьюзена
          • Практика выступления без бумажки и заучивания текста
• МОДУЛЬ XIV
  • ВООБРАЖЕНИЕ. МЫШЛЕНИЕ.
  • МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ
    1. Воображение и фантазия
       1. Нестандартное мышление: значение для оратора.
       2. Виды воображения
       3. Приёмы освобождения мышления.
    2. Мышление
       1. Виды мышления.
       2. Развитие образного мышления. Активизация ассоциативного мышления.
• МОДУЛЬ XV
  • РИТОРИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ.
  • МОДАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ ОБЩЕНИЯ.
    1. Риторические жанры. Особенности и основные правила.
    2. Модальные цели общения.
    3. Функциональные стили языка.
    4. Речевая ситуация.
    5. Речевое событие.
    6. Типовые планы построения речи (понятие “модель жанра”).
       1. Просьба.
       2. Требование
       3. Отказ
       4. Осуждение и обвинение
       5. Защита
       6. Приказание
       7. Убеждение
       8. Информационная речь
       9. Поздравление.
       10. Представление гостя
       11. Развлекательное выступления (случай из жизни, анедот, тост)
       12. Похвальное слово
       13. Соболезнование
       14. Самопрезентация (автобиография; свободный рассказ о себе рассказ о событии)
• МОДУЛЬ XVI
  • ДИАЛОГ. ТЕХНИКИ ДИАЛОГА
    1. Диалог: понятие, виды, построение
       1. Диалог как принцип общения.
       2. Диалог и его виды.
       3. Построение диалога.
       4. Small talk и его значение. Выбор темы.
    2. Техники слушания, вопросов и ответов.
       1. Виды и техники слушания
       2. Техники вопросов и ответов
          • Типы вопросов
          • Формы ответов
          • Каверзные и «неудобные» вопросы. Красивый уход и остроумный ответ. Умение уклоняться от ответов. Альтернативы прямому ответу.
          • Лингвистическая эквилибристика («словесное айкидо»)
          • Каскадная техника прерывания неконструктивных отступлений от главной темы.
    3. Комплименты.
       1. Комплимент и лесть.
       2. Виды комплиментов.
       3. Техники комплиментов.
    4. «Обратная связь» в диалоге
       1. Рефлексия как понятие
       2. Критика и её виды. Реагирование на критику.
• МОДУЛЬ XVII
  • АРГУМЕНТАЦИЯ
    1. Логика как основа общения. Формальная и риторическая логика: специфика.
    2. Аргументация и её задачи.
    3. Элементы аргументации.
    4. Построение эффективной аргументации Общие правила, способы и приёмы эффективной аргументации.
    5. Обоснование своей позиции. Выбор аргументов и приёмов аргументирования от характера аудитории и ситуации общения.
    6. Иллюстрирование темы
    7. Виды аргументации. Контраргументация.
    8. Психологические доводы
    9. Помехи и ошибки аргументации
    10. Правила доказательства знаменитых русских адвокатов.
• МОДУЛЬ XVIII
  • «ЧЁРНАЯ РИТОРИКА» И ЕЁ ПРИЁМЫ
    1. «Чёрная риторика» как понятие.
    2. Технологии «чёрной» риторики. Риторические приёмы.
       1. Алогизмы
       2. Софистика и софизмы
       3. Манипуляции
          • Допустимые и недопустимые средства манипуляции
          • Виды манипуляций. Распознавание речевой манипуляции.
          • Отражение манипуляций
• МОДУЛЬ XIX
  • ПУБЛИЧНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ
    1. Публичное обсуждение как явление
    2. Виды публичного обсуждения. понятий
    3. Мастерство публичного обсуждения: правила и стратегии.
       1. Мастерство спора.
       2. Мастерство дискуссии
       3. Мастерство полемики
       4. Мастерство диспута.
• МОДУЛЬ XXIV
  • ОСОБЕННОСТИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
    1. Невербальная коммуникация
    2. Вербальная коммуникация
    3. Культурные табу в некоторых странах.

Формат обучения в нашем Тренинг - Центре адаптирован под маленькую группу (3-4 человека) так, чтобы уделить максимум внимания каждому слушателю.

В результате, Вы получаете:

• Фактически индивидуальное обучение по цене обучения в группе
• Индивидуальный подход
• Консультацию преподавателя по проблемам и вопросам, которые возникают у Вас в работе
• Больше времени на проработку вопросов, которые важны именно Вам
• Высокую эффективность усвоения материала