Психология выступлений. Ораторское мастерство. Практикум

Ведущий мероприятия: 

Лидия Рублёва – практикующий психолог, гештальт-терапевт, супервизор, ассоциированный тренер НАГТУ (Национальная Ассоциация Гештальт-Терапевтов Украины). Индивидуальные консультации – с 1998 г. Ведение групп - с 1999 г. Психотерапевтическая практика с 2000 г. Работает индивидуально, с группами и семьями. Специализируется на работе со сновидениями, психосоматическими заболеваниями и в области отношений. Руководитель психологического центра "Контакт"

Ведущая имеет базовое психологическое образование, опыт актерской работы и большой опыт публичных выступлений. Она проводила свою первую группу по публичным выступлениям с 29 февраля по 2 марта 2008 года.

Сейчас идет набор в 22-ю по счету группу.

Довольны ли Вы своей речевой практикой? Замечали ли Вы, что современные специалисты, вне зависимости от сферы деятельности, часто использует сложные термины, витиевато излагает свою речь и неосознанно нагромождают её словами-паразитами.

Помните, кто такой Эзоп? А кто такой Ксанф? Эзоп был рабом Ксанфа, но все помнят Эзопа, так как он был гениальным оратором.

Задачи практикума: творчески приспосабливаться к различным условиям публичного выступления. Привлекать и удерживать внимание публики. Успешно презентовать и нравиться себе. Развивать магию голоса и получать удовольствие от публичных выступлений.

Постановка речи: в течение тренинга проводится индивидуальная диагностика дефектов речи каждого из участников практикума и корректируется то, что возможно успеть откорректировать за время тренинга, а также даются рекомендации для дальнейшей самостоятельной работы. Тренер делится с участниками практикума секретами актерского мастерства, уделяя внимание правильности речи присутствующих с точки зрения психологии, фонетики и дикции. 

Практикум направлен:

• На управление стрессовыми нагрузками: страхом, смущением, растерянностью перед «толпой».
• На приобретение нового опыта эффективной презентации себя и продукта/услуги.
• На использование юмора, пауз и энергетики оратора.
• На развитие техники речи и формирование правильного речевого дыхания.
• На формирование потребности в развитии «магии голоса».
• На работу по освобождению лексикона от «слов-паразитов».
• На формирование логичности, структурированности и убедительности в подаче мыслей.
• На обучение механизмам запоминания текстов.
• На разбор индивидуальных сложных конкретных случаев с подготовкой, выступлением и рекомендациями (метод «CASE»).

Практикум посещают:

• Студенты, которым предстоит защищать курсовые или дипломные проекты.
• Руководители, менеджеры, консультанты и продавцы, в чьи обязанности входит публично выступать.
• Юристы и все, кто хочет усовершенствовать навыки выступления перед аудиторией.
• Те, кто осознает необходимость освободить свой лексикон от слов-паразитов.
• Мамы и папы, желающие научить своих детей правильной красивой речи.
• Те, кому предстоит собеседование при трудоустройстве.
• Студенты учебных программ и другие...
• Для корпоративных клиентов: разработка и проведение адаптированной под компанию программы. 

Этапы тренинга: чёткие инструкции – тренировка – коррекция – тренировка – результат.

 В целом программа базируется на научных парадигмах и практических подходах

• ГЕШТАЛЬТ: налаживание и удержание контакта с аудиторией
• БИХЕВИОРИЗМ (поведенческая психотерапия): внимание уделяется развитию уверенного поведения и невербальным навыкам общения (язык жестов и мимики)
• ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ подход: работа с текстом и словом
• СЦЕНИЧЕСКИЙ подход: взаимодействие выступающего и аудитории, состоящее из речевых поступков, развитие умения понравиться и донести мысль
• КЛИЕНТЦЕНТРИРОВАННЫЙ (индивидуальный) подход к каждой участнице/участнику: мы предоставляем пространство для проработки индивидуальных сложностей, связанных с дефектами речи, личностными проблемами или неуверенностью.

Возможна индивидуальная работа.