Телесно-ориентированная психотерапия в работе с детьми

Программа знакомит:

1. С основными приемами в работе с детьми в контексте телесно-ориентированной психотерапии (работа с центрированием, границами, заземлением; выражение эмоций у детей и правильное взаимодействие с ними)
2. С современными представлениями о закономерностях развития и иерархическом строении мозга в онтогенезе (знания из нейропсихологии).
3. С диагностикой актуального уровня развития ребенка :
   • его основных психических функций - память, внимание, мышление, речь;
   • способностей ребенка и их развития;
   • особенностей в развитии эмоционально-личностной и волевой сферах, трудности общения, поведения;
   • телесной структурой ребенка и определением его уровня энергии.
4. С программой развития творческого мышления Ю.Б.Гатанова ( Санкт-Петербург). Мы познакомимся с основными целями и задачами этой программы, некоторые задания попробуем выполнить на семинаре.
   • Данная программа направлена на развитие у ребенка правого полушария мозга, которое связано с целостным восприятием мира, с фантазией, воображением, с возможностью переживать различные чувства, быть раскрепощенными, творческими . Также творческое мышление характеризуется снятием ограничений, многовариантностью, способностью выходить за шаблонные стереотипы, и большей свободой в решении проблем. В результате у детей возрастает интерес к обучению, повышается возможность творчески использовать свой жизненный опыт.
5. Также на семинаре вы сможете задать все интересующие вас вопросы по работе с детьми. Ведущая поделится опытом работы с детьми, имеющими нарушения и отклонения в психическом развитии, детьми-аутистами.