Арт-терапия в работе с детьми. Теория и практика

Ведущий мероприятия: 

Елена Божор - семейный и детский психотерапевт, арт-терапевт, EMDR терапевт, автор программы по арт-терапии, тренер по звуко-резонансной терапии, автор терапевтических сказок, член Содружества психотерапевтов Украины, Родительского содружества и Санкт-Петербургской арт-терапевтической ассоциации, сотрудник благотворительного фонда «Надежда по всему миру» (Канада), тренер проекта «Дети и война» (Великобритания, Норвегия)

Арт-терапия — это направление в психотерапии и психологической коррекции, основанное на применении искусства и творчества. Поэтому методики арт-терапии хорошо применимы в психотерапии с детьми, т.к. могут проводиться в игровой форме, развивают творческий потенциал ребенка, налаживают хорошую коммуникацию между маленьким клиентом и терапевтом.

Часто под арт-терапий подразумевают только методики, связанные с изобразительным искусством. В нашей обучающей программе будут представлены различные направления арт-терапии, включая изотерапию, цветотерапию, музыкотерапию, песочную терапию, лепку, терапию литературным творчеством и т.д.

Кроме теоретической части будут так же проводиться практические занятия в группе.

Данный курс будет полезен для:

• Детских, семейных психологов и психотерапевтов
• Детских психиатров
• Преподавателей, нянь, вожатых, руководителей арт-кружков
• Социальных работников
• Родителей

Программа:

• Модуль 1
  • Арт-терапия в работе с детьми. Вступление.
  • Определение и виды арттерапии.
  • Организация арттерапевтического пространства в работе с детьми. Кабинет арт-терапевта.
  • Первая встреча с клиентом. Построение взаимоотношений ребенок – арт-терапевт – родитель. Психоэдукация родителей. Сбор анамнеза.
  • Психодиагностика ребенка в арт-терапии. Модальности методики «Автопортрет». Методика рисуночных тестов Сильвера в психодиагностике ребенка.
  • Инструменты психокоррекции в арт-терапии.
• Модуль 2
  • Возрастные особенности в детской арт-терапии.
  • Взаимодействие арт-терапевта с родителями ребенка. Особенности работы на арт-терапевтической сессии в присутствии родителя.
  • Особенности индивидуальной работы в детской арт-терапии.
  • Особенности работы в паре в арт-терапии (ребенок-родитель, ребенок-ребенок).
  • Особенности групповой работы в детской арт-терапии.
  • Терапия художественным творчеством (изотерапия). Основные методики и модальности.
  • Структура рисунка в арттерапии (особенности интерпретации).
  • Развитие эмоционального интеллекта в детской арт-терапии. Структура и последовательность занятий с ребенком.
• Модуль 3
  • Цветотерапия. Интерпретация цвета по Дж. Келлог. Система годичного цикла. Алхимическая система цветоинтерпретации. Методики цветотерапии.
  • Музыкотерапия. Использование готовых произведений в музыкотерапии. Создание собственных музыкальных образов.
  • Танце-двигательная терапия.
  • Тканевая терапия.
  • Мультимодальный подход в арт-терапии. Сочетание цветотерапии с музыкальной и танце-двигательной терапией. Методика «Работа со стихиями».
• Модуль 4
  • Библиотерапия (терапия литературным творчеством). Создание литературно-художественного текста на основе рисунка. Тематический подход в библиотерапии. Методика «Жизненный сценарий» или «История на ощупь».
  • Работа с готовыми текстами (сказками, притчами, метафорами и т.д.). Методика «Любимая сказка».
  • Нарративный подход в библиотерапии.
  • Сказкотерапия. Методология написания терапевтической сказки (пошаговая инструкция на примере из практики). Психокоррекция с помощью дописывания сказки ребенка.
  • Семейная сказкотерапия в сочетании с драматерапией. Методика «Сказка для всей семьи» или «Давайте напишем нашу семейную сказку...».
  • Метафорические ассоциативные карты в детской арттерапии.
• Модуль 5
  • Арттерапия травмы. Методы работы с травмированным ребенком в арт-терапии.
  • Песочная терапия. Теория песочной терапии. Организация пространства для песочной терапии.
  • Сказкотерапия в сочетании с песочной терапией. Методика «Сказка в песочнице».
  • Нарративный подход в сочетании с песочной терапией. Методика «Диалог с внутренним ребенком».
  • Семейная песочная терапия. Методика «Конструктивный конфликт».
  • Тактильная чувствительность. Методика «Исцеляющие прикосновения».
• Модуль 6
  • Осложнения в ходе детской арттерапии и их предупреждение.
  • Фототерапия. Основные методы работы с ребенком. Техники и методики.
  • Лепка. Основные методы работы с ребенком. Техники и методики.
• Модуль 7
  • Структура группового занятия по арт-терапии. Возрастные особенности.
  • Метаинтегрированный мультимодальный подход в детской арт-терапии.
  • Мандалотерапия. Основные техники и методики.
• Модуль 8
  • Защита проектов. Вручение сертификатов и свидетельств.

Расписание модулей курса:

• • • 1 модуль: 21-22 сентября 2019 года
  • • 2 модуль: 16-17 ноября 2019 года
  • • 3 модуль: 14-15 декабря 2019 года
  • • 4 модуль: 25-26 января 2020 года
  • • 5 модуль: 15-16 февраля 2020 года
  • • 6 модуль: 14-15 марта 2020 года
  • • 7 модуль: 11-12 апреля 2020 года
  • • 8 модуль: 16-17 мая 2020 года

Обучение сертифицируется.

Предварительная регистрация и предоплата обязательны!