Сексология, онлайн 2020 Телесно-ориентированная терапия, Одесса 2020 Курс Кехо на русском он-лайн, 2020 Гештальт, Одесса, 2020
view counter

Школа детской психотерапии


ВСЕ тренинги и семинары в Киеве | в Одессе | в Украине
Дата начала мероприятия: 
Город: 
Харьков
Тип мероприятия: 
Тренинг
Продолжительность: 
2 дней
Целевая аудитория: 
психологи, психотерапевты
***
Стоимость /для 1 чел./: 
2500 грн
стоимость указана за один модуль
Ведущий мероприятия: 
Наталия Рубель

Наталия Рубель - практический психолог, КПТ-консультант, нейропсихолог, директор Киевского института рационально-интуитивной психотерапии «Я», автор и ведущая обучающих программ для психологов и педагогов. Наталья работает со взрослыми клиентами, парами, а также проводит консультирование детей и родителей.

Регламент мероприятия: 
2 дня, с 09:00 - 15:00

Психотерапия с детьми имеет свои особенности и отличается от работы с взрослыми.  Эти особенности в первую очередь связаны с  незрелостью личности ребенка. Психологу важно ориентироваться в том, что происходит с ребенком, насколько это соизмеримо с возрастными нормами, как это связано с нейропроцессами, на что могут указывать текущие симптомы и какими могут быть инструменты помощи этому ребенку, исходя из его индивидуальных возможностей.

В программу обучения входит:

1.Психодиагностика в детском возрасте

Оценка проблемы: диагностика развития ребенка, выявление причин сложностей и проблем.

Как общаться с родителем, как заинтересовать и мотивировать родителей к сотрудничеству. Основные фокусы внимания психолога. Приемы ведения беседы, сбора информации.

  • Проведение психологического обследования: сформированность основных психических процессов и функций, нейроособенности. Симптомы тех или иных дисфункций.
  • Изучение личностных особенностей, социальных навыков, сферы общения.

2. Нейрокоррекционные технологии, телесные приемы в психокоррекции

  • Представление об этажности и взаимодействии функциональных блоков мозга, значении и связи мозговых структур с формированием двигательной, эмоциональной и личностной сферы ребенка. Эмоции и поведение.
  • Условия нормативного развития сенсомоторного каркаса и эмоционально-поведенческих навыков. Сенсо-моторная и двигательная коррекция. Двигательно-игровая терапия.

3. Психокоррекция, психотерапия детей с СДВГ , нарушениями поведения и эмоциональными проблемами

Построение коррекционного процесса. Цели и мишени терапии.

  • Произвольность и ее формирование. Самоконтроль — цель коррекции поведенческих проблем детей.
  • Импульсивность, гиперактивность, агрессия - коррекция при различных индивидуальных особенностях. Игровая и арт-терапия, поведенческий подход в психокоррекции агрессивности. Использование игрушек. ассоциативных карт, арт-методов.

4. Психокоррекция тревоги, тревожных состояний и страхов.

  • Построение терапевтического процесса при тревожных состояниях.
  • Техники когнитивно-поведенческой терапии. Использование различных инструментов: игры, арт-приемов, психодрамы.
  • Воображение и техники работы в терапии тревоги.

5. Детско-родительские отношения в структуре коррекционной работы и психотерапии: техники работы с родителями.

  • Техники диагностики и оценки отношений: организация совместной деятельности, применение игры и рисунка, использование проективных методов. Психодрама с помощью игрушек.
  • Техники работы с родителем: использование игр, ассоциативных карт.
  • Индивидуальные особенности ребенка и взрослого: изучение, методы консультирования родителя, обучение родителя способам и навыкам взаимодействия с ребенком.
  • Помощь родителям в решении поведенческих и эмоциональных проблем с детьми: как воспитывать агрессивного, гиперактивного, тревожного ребенка.

     

 

В программе обучения используются следующие формы работы:

  • лекции с демонстрацией техник и приемов работы
  • кейсовые задания
  • упражнения в парах, мини-группах
  • просмотр и обсуждение видео занятий с детьми

Также, участникам выдается и используется в процессе обучения раздаточный материал для проведения диагностической и коррекционной работы. Необходимый материал выдается и в электронном виде для использования в своей работе.

По завершении программы участники получают Свидетельство о прохождении программы с указанием часов и тематических блоков!

Программа “Школа детской психотерапии”  одобрена кафедрой развития факультета психологии Киевского национального университета имени Тараса Шевченко.

Программа предполагает 6 тематических модулей:

  • 1-й модуль – 22-23 сентября
  • 2-й модуль – 20-21 октября
  • 3-й модуль- 17-18 ноября
  • 4-й модуль- 15-16 декабря
  • 5-й модуль – 26-27 января
Организатор мероприятия

! ЗАПОЛНИТЕ предварительную ЗАЯВКУ

(напр.: Иванов Иван, 1... Глушко Ирина, 3)

Проверьте отсутствие пробела до и после адреса

данет
Тренинги в Одессе
Тренинги в Киеве

Если вы уже получаете нашу рассылку,
то просто подтвердите свой выбор

После отправки формы ДОЖДИТЕСЬ появления страницы c надписью "Спасибо за регистрацию на мероприятие". Если Вы не уверены в том, что Вам удалось зарегистрироваться, отправьте Вашу заявку письмом (в теме письма укажите "Регистрация") на электронный адрес: [email protected]
В связи с постановлением Кабинета министров Украины №211 от 11 марта 2020 года "О защите населения от инфекционных болезней" многие мероприятия переносятся на более поздние даты или переводятся в он-лайн формат. Так как переносы происходят в режиме реального времени, то не все изменения внесены. После регистрации на мероприятия ближайших недель вы будете уведомлены об актуальной дате или форме проведения мероприятия. Извините за неудобства.
тренинги и семинары в Одессе Если у Вас не вышло зарегистрироваться самостоятельно, Вы можете позвонить Николаевой Елене по тел.: +38-067-559-85-21, 093-567-21-03, 050-333-56-90, 094-956-00-10, (048) 703-70-10.