Подготовка бизнес-тренеров

Ведущий мероприятия: 

	Арина Кирель - бизнес-тренер, психолог, консультант, специалист по оценке персонала, директор компании «Новосибирский Городской Тренинг-Центр»

Наш курс отличается концентрацией на ключевых компетенциях, необходимых бизнес-тренеру, интенсивными методами обучения, включающими в себя интерактивные лекции, деловые игры, фасилитации, модерации, групповые и индивидуальные упражнения, видеосессии и обязательные домашние задания.

По окончании курса вы получите не просто новые знания, инструменты, методы, вы сможете начать работать в новой для себя профессии – «бизнес-тренер» абсолютно самостоятельно, без чьей либо помощи и дополнительной подготовки.

МНОГОУРОВНЕВАЯ ИНТЕНСИВНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ БИЗНЕС-ТРЕНЕРОВ:

• Виды обучения и методы работы тренера
  • Тренинг и его отличие от всех остальных видов обучения
  • Мини-лекция как часть тренинга – ее цели, особенности, алгоритм составления, приемы ведения.
  • Видео удачных мини-лекций
  • Основные методы, используемые в тренинге
• Фасилитация и модерация в работе тренера:
  • когда и для чего используютсяосновные техники
• Особенности обучения взрослых людей
  • Основные сложности работы с взрослой аудиторией. Установки. Сопротивление, защитные реакции и как с ними работать
  • Требования, предъявляемые к обучению. Мотивация
• Работа с группой. Групповая динамика.
  • Принципы ведения тренинговых групп. Характеристики тренинговых групп
  • Динамика развития группы
  • Управление групповой динамикой
  • Два основных групповых процесса, которые могут мешать тренеру и как их контролировать.
  • Как работать со сложными участниками
• Управление предконфликтной ситуацией в группе
  • Упражнения, ролевые игры на конструктивное снятие напряженной ситуации
• Тренерское поведение
  • Профессиональный и эмоциональный уровни в работе тренера
  • Основные причины страхов при публичном выступлении
  • Практические приемы преодоления страха публичного выступления с видеозаписью
  • Имиджевые характеристики и индивидуальный стиль тренера
• Разработка тренинга
  • Алгоритм разработки программы любого тренинга в соответствии с задачами обучения.
  • Структура тренинга. Основные этапы. Цели и задачи тренера на каждом этапе.
  • Сценарий тренинга и его виды. Структура и сценарии для семинара и семинара – тренинга
  • Технология отработки навыка и его увязка с бизнес-задачей, стоящей перед компанией и конкретным участником тренинга.
  • Обратная связь
  • Принципы создания рабочей тетради и раздаточного материала
  • Требования к упражнениям и ролевым играм
  • Цели и возможности ролевых игр, типы ролевых игр, основные этапы разработки, правила составления инструкций.
  • Основные и недопустимые ошибки тренера в проведении и разработке ролевых игр.
  • Навыки подбора игр и упражнений
• Модель компетенций и профиль должности бизнес-тренера
  • Понятие компетенции. Отличие компетенции от навыка.
  • Модель компетенций и формирование профиля бизнес-тренера.
  • Участие тренера в оценке персонала. (Assessment Center, интервью по компетенциям)
• Основы успешных публичных выступлений
  • Параметры эффективного выступления
  • Навыки устной и письменной презентации
  • Ключевые ошибки во время выступлений перед аудиторией
  • Приемы словесной импровизации
• Построение корпоративного обучения
  • Определение особенностей организации: стадия развития, специфика организационной культуры, тип организационного менталитета руководителя и топ-менеджмента. Определение ценностей в зависимости от менталитета руководителей.
  • Методика диагностики организационного менталитета руководителя.
  • Особенности выездных тренингов и тренингов по командообразованию.
  • Построение системы обучения и наставничества, полевое обучение.
  • Определение потребностей и целей обучения: с точки зрения руководителя (снятие заказа, учет задач, которые стоят перед организацией); с точки зрения персонала (опрос, оценка персонала - диагностика).
  • Диагностика персонала перед обучением.
  • Бюджетирование тренинга.
  • Выработка критериев оценки обучения.
  • Посттренинговое сопровождение: цели, сроки, основные ошибки проведения.
  • Анализ рыночной стоимости услуг по обучению персонала.
• Индивидуальное консультирование
  • Развитие в компании, планирование карьеры
  • Предпринимательство: обучение и консалтинг
  • Реклама и маркетинг тренинга. Способы продвижения на рынке образовательных услуг
  • Разработка полноформатного тренинга на заданную тему (либо выбранную самостоятельно)
• Супервизия и защита части разработанного тренинга каждым участником.

В течение программы проходит несколько видеосессий. По окончании обучения каждый участник получит комплект видеоматериалов с примерами удачных элементов тренингов по разным темам.

• Формат обучения включает обязательное выполнение и защиту домашних заданий.
• Все блоки программы на 100% привязаны к практике.
• Объем занятий: 80 академических часа.