Школа педагога раннього розвитку

Ведущий мероприятия: 

	Татьяна Красман - Детский коррекционный психолог по работе с детьми с РАС, ЗПР, РО, практический психолог в направлении гештальт терапии, арт-терапевт, нейропсихолог, тренер по сенсорной интеграции, КПТ-тренер, реабилитолог и инструктор ЛФК. Проводит индивидуальное консультирование взрослых и детей, детско-родительское консультирование, работает с семейными парами

Кому підійде цей курс:

• Психологам і педагогам із відповідною освітою
  • які хочуть проводити розвиваючі заняття індивідуально або в центрах раннього розвитку
• Для мам, тат, бабусь, дідусів і нянь
  • які хочуть грамотно виховувати і навчати дітей

Учасники навчаться:

1. Діагностувати рівень розвитку навичок дитини
2. Визначати завдання розвитку вихованця
3. Планувати і проводити розвиваючі заняття з групою дітей або однією дитиною
4. Консультувати батьків
5. Вирішувати найбільш поширені психологічні труднощі малюків
6. Проводити заняття з урахуванням емоційних, поведінкових і індивідуальних особливостей дітей

Програма курсу "Школа педагага раннього розвитку"

• Модуль 1
  1. Вікові та індивідуальні особливості дітей
  2. Діагностика рівня розвитку навичок дитини
  3. Адаптація дітей раннього віку в колективі
  4. Обзор методик раннього розвитку. Сучасні підходи
  5. Поведінкові проблеми
  6. Організація занять
• Модуль 2
  1. Сенсорний розвиток. Освоєння сенсорних еталонів
  2. Сенсо-моторний розвиток. Різні підходи до фізичного розвитку дітей раннього віку. Кінезіологічні вправи, дитяча йога, рухливі ігри, психогімнастика
  3. Розвиток мовлення. Ігри, спрямовані на розвиток нефонематичного і фонематичного слуху, почуття ритму, звуконаслідування, комунікативних навичок. Логоритміка. Рекомендації батькам
  4. Етапи розвитку гри. Роль гри в розвитку дітей раннього та дошкільного віку. Ляльковий театр. Казкотерапія
  5. Розвиток мислення, пам'яті, уяви. Елементи ейдетики і ТРИЗ із дітьми раннього віку
  6. Естетичний розвиток (музика, малювання). Творчість в ранньому віці. Продуктивна діяльність
  7. Різні підходи до вибору структури заняття
  8. Огляд літератури для батьків, педагогів і психологів.

Матеріали, що надаються:

• Опитувальники
• Методики
• Слайди презентації, що є інформативним витягом з семінару, на який Ви зможете спиратись

Схвалено КНУ ім. Тараса Шевченка
Дана програма затверджена на засіданні №17 кафедри психології розвитку Київського національного університету ім. Тараса Шевченка, протокол від 5 квітня 2018 р.

Програма із сертифікатом
По завершенні програми Ви отримаєте сертифікат Київського інституту раціонально-інтуїтивної психотерапії "Я".

Дати модулів:
1 - 12-13 лютого

2 - 12-13 березня