Телесно-ориентированная в Одессе, сентябрь 2019 Финансы для руководителей, июль 2019 Гештальт, Одесса, июнь 2019 Пракстическая психология, Одесса, июнь 2019
view counter

Школа детской психотерапии


ВСЕ тренинги и семинары в Киеве | в Одессе | в Украине
другие мероприятия на темы:
Дата начала мероприятия: 
  • сб, 28 Сен, 2019 - 10:00
Город: 
Киев
Прорезная, 22-Б, оф. 24
Тип мероприятия: 
Тренинг
Продолжительность: 
2 дней
Целевая аудитория: 
Психологи, педагоги, психотерапевты, тренеры
***
Стоимость /для 1 чел./: 
2500 грн
стоимость указана за один модуль (всего программа предполагает пять модулей)
Ведущий мероприятия: 
Наталия Рубель

Наталия Рубель - практический психолог, КПТ-консультант, нейропсихолог, директор Киевского института рационально-интуитивной психотерапии «Я», автор и ведущая обучающих программ для психологов и педагогов. Наталья работает со взрослыми клиентами, парами, а также проводит консультирование детей и родителей.

Регламент мероприятия: 
2 дня с 10:00 до 16:00

Программа “Школа детской психотерпии”  одобрена кафедрой развития факультета психологии Киевского национального университета имени Тараса Шевченко.

В программе обучения используются следующие формы работы:

  • лекции с демонстрацией техник и приемов работы
  • кейсовые задания
  • упражнения в парах, мини-группах
  • просмотр и обсуждение видео занятий с детьми

Также, участникам выдается и используется в процессе тренинга раздаточный материал для проведения диагностической и коррекционной работы. А также необходимый материал выдается в электронном виде для использования в своей работе.

Программа предполагает 5 тематических модулей:

 

  • 1-й модуль - 28-29 сентября
  • 2-й модуль - 26-27 октября
  • 3-й модуль - 30 ноября - 1 декабря
  • 4-й модуль - 11-12 января
  • 5-й модуль - 8-9 февраля
  • 6-й модуль - 14-15 марта

 

 

В программу обучения входит:

  1. Психодиагностика в детском возрасте
    • Оценка проблемы: диагностика развития ребенка, выявление причин сложностей и проблем.
    • Как общаться с родителем, как заинтересовать и мотивировать родителей к сотрудничеству. Основные фокусы внимания психолога. Приемы ведения беседы, сбора информации.
    • Проведение психологического обследования: сформированность основных психических процессов и функций, нейроособенности. Симптомы тех или иных дисфункций.
    • Изучение личностных особенностей, социальных навыков, сферы общения.
  2. Нейрокоррекционные технологии, телесные приемы в психокоррекции
    • Представление об этажности и взаимодействии функциональных блоков мозга, значении и связи мозговых структур с формированием двигательной, эмоциональной и личностной сферы ребенка. Эмоции и поведение.
    • Условия нормативного развития сенсомоторного каркаса и эмоционально-поведенческих навыков. Сенсо-моторная и двигательная коррекция. Двигательно-игровая терапия.
  3. Психокоррекция, психотерапия детей с СДВГ , нарушениями поведения и эмоциональными проблемами
    • Построение коррекционного процесса. Цели и мишени терапии.
    • Произвольность и ее формирование. Самоконтроль — цель коррекции поведенческих проблем детей.
    • Импульсивность, гиперактивность, агрессия – коррекция при различных индивидуальных особенностях. Игровая и арт-терапия, поведенческий подход в психокоррекции агрессивности. Использование игрушек. ассоциативных карт, арт-методов.
  4. Психокоррекция тревоги, тревожных состояний и страхов.
    • Построение терапевтического процесса при тревожных состояниях.
    • Техники когнитивно-поведенческой терапии. Использование различных инструментов: игры, арт-приемов, психодрамы.
    • Воображение и техники работы в терапии тревоги.
  5. Детско-родительские отношения в структуре коррекционной работы и психотерапии: техники работы с родителями.
    • Техники диагностики и оценки отношений: организация совместной деятельности, применение игры и рисунка, использование проективных методов. Психодрама с помощью игрушек.
    • Техники работы с родителем: использование игр, ассоциативных карт.
    • Индивидуальные особенности ребенка и взрослого: изучение, методы консультирования родителя, обучение родителя способам и навыкам взаимодействия с ребенком.
    • Помощь родителям в решении поведенческих и эмоциональных проблем с детьми: как воспитывать агрессивного, гиперактивного, тревожного ребенка.

 

По завершении программы участники получают Свидетельство о прохождении программы с указанием часов и тематических блоков!

Организатор мероприятия

! ЗАПОЛНИТЕ предварительную ЗАЯВКУ

(напр.: Иванов Иван, 1... Глушко Ирина, 3)

данет
Тренинги в Одессе
Тренинги в Киеве

Если вы уже получаете нашу рассылку,
то просто подтвердите свой выбор

После отправки формы ДОЖДИТЕСЬ появления страницы c надписью "Спасибо за регистрацию на мероприятие". Если Вы не уверены в том, что Вам удалось зарегистрироваться, отправьте Вашу заявку письмом (в теме письма укажите "Регистрация") на электронный адрес: [email protected]
тренинги и семинары в Одессе Если у Вас не вышло зарегистрироваться самостоятельно, Вы можете позвонить Николаевой Елене по тел.: +38-067-559-85-21, 093-567-21-03, 050-333-56-90, 094-956-00-10, (048) 703-70-10.