Арт-терапия в работе с детьми и взрослыми. Обучающая терапевтическая программа (Киев+онлайн)

Ведущий мероприятия: 

Елена Божор - семейный и детский психотерапевт, арт-терапевт, EMDR терапевт, автор программы по арт-терапии, тренер по звуко-резонансной терапии, автор терапевтических сказок, член Содружества психотерапевтов Украины, Родительского содружества и Санкт-Петербургской арт-терапевтической ассоциации, сотрудник благотворительного фонда «Надежда по всему миру» (Канада), тренер проекта «Дети и война» (Великобритания, Норвегия)

Арт-терапия — это направление в психотерапии и психологической коррекции, основанное на применении искусства и творчества. Арт-терапия сегодня является одной из наиболее популярных отраслей практической психологии и помогает в решении обширного круга психологических проблем.

Методы арт-терапии показаны для людей любого возраста, способствуют развитию творчества, спонтанности, эмоциональной выразительности, позитивной Я-концепции.

Уникальность и преимущества нашего курса:

• Охватывает и ознакамливает с наиболее широким спектром всех видов арт-терапии. Их особенностями, возможностями применения и комбинирования.
• Дает не только набор методик, но и принципы их работы. Так же специфику психотерапевтической работы с клиентом. Вы будете понимать, как использовать ваши навыки и применять совместно с другими видами психотерапии.
• Преподаются особенности работы с детьми и взрослыми, индивидуально и в группе.
• Обучение проводится в закрытой терапевтической группе – это означает, что все методики и упражнения вы отрабатываете на себе и кроме знаний получаете терапевтический эффект в безопасных комфортных условиях групповой динамики.
• По итогу обучения вы обязательно сдаете проектную работу, что дает возможность структурировать свои знания и провести собственные исследования.

Данный курс предназначен для:

• Выпускников и студентов профильных специальностей
• Психологов и психотерапевтов
• Детских психиатров
• Преподавателей, нянь, вожатых, руководителей арт-кружков
• Социальных работников
• Родителей
• Художников и деятелей искусства, которые применяют в работе основы психологии
• Всех желающих познакомиться с миром арт-терапии и интересующихся психологией

Розклад на 2022-2023 рр.

• 1 модуль: 24-25 вересня 2022 р.
• 2 модуль: 15-16 жовтня 2022 р.
• 3 модуль: 19-20 листопада 2022 р.
• 4 модуль: 10-11 грудня 2022 р.
• 5 модуль: 28-29 січня 2023 р.
• 6 модуль: 18-19 лютого 2023 р.
• 7 модуль: 11-12 березня 2023 р.
• 8 модуль: 22-23 квітня 2023 р.
• 9 модуль: 13-14 травня 2023 р.

Программа:

• МОДУЛЬ 1
  1. Вступление в курс арт-терапии.
  2. Код психотерапии. Что нужно знать будущему арт-терапевту, прежде чем начать использовать методики и техники арт-терапии.
  3. Схема «Матрица расширения сознания»:
     • развитие человека от рождения и до настоящего момента
     • влияние семьи и стиля воспитания на восприятие реальности
  4. Нейрофизиология. Схема «Травматический опыт и психосоматика»
  5. Виды арттерапии.
     • Изотерапия
     • цветотерапия
     • библиотерапия
     • сказкотерапия
     • музыкотерапия
     • песочная терапия
     • маскотерапия
     • лепка
     • танцедвигательная терапия
     • телесно-ориентированная терапия в арт-терапи
     • фототерапия
     • тканевая терапия
     •  метафорические ассоциативные карты (МАК)
     • мандалотерапия
     • драматерапия
     • кинотерапия
  6. Организация арттерапевтического пространства. Кабинет арт-терапевта.
     • Виды кабинетов арт-терапии:
       • арт-терапевтическая студия
       • кабинет для песочной терапии
       • особенности кабинета, где используются все или несколько видов арт-терапии (смешанный)
  7. Как и с чего начать психотерапию.
  8. Первая встреча с клиентом. Построение терапевтических взаимоотношений.
  9. Понятие «стабилизация»(слайды). Техники стабилизации клиента.
  10. Сбор анамнеза. Составление карты травм.
  11. Психодиагностика в арт-терапии.
  12. Модальности методики «Автопортрет».
  13. Методика рисуночных тестов Сильвера в психодиагностике ребенка.
  14. Инструменты психокоррекции в арт-терапии.
• МОДУЛЬ 2
  1. Арт-терапия в работе с детьми.
  2. Возрастные особенности в арт-терапии.
  3. Взаимодействие арт-терапевта с родителями ребенка. Особенности работы на арт-терапевтической сессии в присутствии родителя.
  4. Особенности индивидуальной работы в детской арт-терапии.
  5. Особенности работы в паре в арт-терапии (ребенок-родитель, ребенок-ребенок).
  6. Особенности групповой работы в детской арт-терапии.
  7. Терапия художественным творчеством (изотерапия). Основные методики и модальности.
  8. Структура рисунка в арттерапии (особенности интерпретации).
  9. Развитие эмоционального интеллекта в детской арт-терапии. Структура и последовательность занятий с ребенком.
• МОДУЛЬ 3
  1. Цветотерапия. Интерпретация цвета по Дж. Келлог. Система годичного цикла. Алхимическая система цветоинтерпретации. Методики цветотерапии.
  2. Музыкотерапия. Использование готовых произведений в музыкотерапии. Создание собственных музыкальных образов.
  3. Танце-двигательная терапия.
  4. Тканевая терапия.
  5. Мультимодальный подход в арт-терапии. Сочетание цветотерапии с музыкальной и танце-двигательной терапией. Методика «Работа со стихиями».
• МОДУЛЬ 4
  1. Библиотерапия (терапия литературным творчеством). Создание литературно-художественного текста на основе рисунка. Тематический подход в библиотерапии. Методика «Жизненный сценарий» или «История на ощупь».
  2. Работа с готовыми текстами (сказками, притчами, метафорами и т.д.). Методика «Любимая сказка».
  3. Нарративный подход в библиотерапии.
  4. Сказкотерапия. Методология написания терапевтической сказки (пошаговая инструкция на примере из практики). Психокоррекция с помощью дописывания сказки ребенка.
  5. Семейная сказкотерапия в сочетании с драматерапией. Методика «Сказка для всей семьи» или «Давайте напишем нашу семейную сказку...».
  6. Метафорические ассоциативные карты в детской арттерапии.
• МОДУЛЬ 5
  1. Арттерапия травмы. Методы работы.
  2. Работа с архетипами в арт-терапии. Архетипы «ВНУТРЕННИЙ РЕБЕНОК», «ОТЕЦ-МАТЬ», «МУЖЧИНА-ЖЕНЩИНА», «ВНУТРЕННИЙ МУДРЕЦ» и др.
  3. Маскотерапия.
• МОДУЛЬ 6
  1. Осложнения в ходе детской арттерапии и их предупреждение.
  2. Фототерапия. Основные методы работы с ребенком. Техники и методики.
  3. Лепка. Основные методы работы с ребенком. Техники и методики.
  4. Телесно-ориентированная арт-терапия. Методика «Создание себя» (рисунок в полный рост). Бодиарт.
• МОДУЛЬ 7
  1. Структура группового занятия по арт-терапии. Возрастные особенности.
  2. Метаинтегрированный мультимодальный подход в детской арт-терапии.
  3. Мандалотерапия. Основные техники и методики.
  4. Маскотерапия.
• МОДУЛЬ 8
  1. Песочная терапия. Теория песочной терапии. Организация пространства для песочной терапии.
  2. Сказкотерапия в сочетании с песочной терапией. Методика «Сказка в песочнице».
  3. Нарративный подход в сочетании с песочной терапией. Методика «Диалог с внутренним ребенком».
  4. Семейная песочная терапия. Методика «Конструктивный конфликт».
  5. Тактильная чувствительность. Методика «Исцеляющие прикосновения».
  6. Кинотерапия.
• МОДУЛЬ 9
  • Защита проектов. Вручение сертификатов и свидетельств.

После окончания обучения вы получаете:

• сертификат от ИВПиТТ на двух языках
• свидетельство о повышении квалификации

Отзывы:

Наталья Суханова
Вчера был завершающий модуль обучения Арт терапии у Тиуновой Елены. Мы прошли длинный и насыщенный путь. Было обретено множество знаний и методик, которые мы применяли к себе и будем применять в будущем. Весь обучающий курс был отлично организован. Не менее важным моментом было написание собственного проекта, защита и получение сертификата - очень здорово получить отзыв профессионала о своей работе. Спасибо, и конечно же рекомендую для личного и профессионального развития.

Вакуленко Марианна, Художник-дизайнер
Давно интересовалась арт-терапией, потомучто это направление очень близко к моей профессии, так же я всегда увлекалась психологией, особенно интересно было изучить психологию искусства и т.д.
Хотелось использовать арт-терапевтические техники в своей работе для развития своего собственного стиля в творческой деятельности. Очень довольна тем, что попала на этот курс и прошла его до конца. Это очень увлекательное и действенное направление для психологов, но и я, хоть и не психолог, не скучала на этом курсе.
Очень благодарна группе с которой училась и преподавателю Тиуновой Елене. Было и тяжело и весело и интересно.

Флюнт Лілія, Психолог
Хороша організація занять. Професійна.
Особлива подяка тренеру Олені Тіуновій за вміння не мільки професійно організовувати процес навчання, а також за теплу атмосферу.

Диана Похилько, Психолог
Курс очень интересный. Организаторы молодцы, любезно ответили на все возникающие вопросы. Очень хорошо, что программа расписана по датам на весь период курса. Можно спланировать своё время. Сама программа хорошо структурирована и последовательна. По маленьким шагам пришли к большому результату. В курсе прошла глубокую проработку себя, своего внутреннего мира, было решено много личных проблем. Зарядилась позитивом и созрела к новой работе теперь уже не над собой, а над другими (помощь другим).

Лощилина Светлана, Психолог
Очень понравился курс «Основы Арт терапии» особенно преподаватель Елена Тиунова. Весь материал был очень доступный, преподавание супер-профессиональное. Получила большой багаж знаний и очень рада пройти такое обучение. Хорошая организация процесса, спасибо организаторам. Всё на высшем уровне!

Гусак Ірина, Журналіст, історик
Дуже сподобалося все. Навчання, програма, організація навчального процесу. Хотілося б ще більше поглибленого вивчення предмету, казкотерапію чи що інше. Дякую.

Овсянникова Янина, Практический психолог
Курс арт-терапия очень понравился. Много новых техник и методик в ходе этого курса узнала. Углубила свои знания как профессиональные так и личные. Курс очень информативен, познавателен.
Занятия по арт-терапии очень яркие, насыщенные. Состоят из модулей, которые помогают структурированно подойти к изложению материала. Спасибо огромное тренеру, организаторам!

Трачова Алла, Психолог
После курса знания по психологии стали более структурированными, объемными. На курсе получила много инструментов для работы, а также получила инсайты в личном самосознании и понимании о мире.

Олейник Олеся, Дефектолог, коррекционный педагог
С удовольствием прошла все модули Арт-терапии. Много полезного узнала, как для работы, так и для себя лично. Очень благодарна Елене за то, что делилась опытом, научила прорабатывать разные ситуации и жизненные проблемы. Очень ресурсно, интересно, позитивно. Спасибо!