ШКОЛА ДЕТСКОГО ПСИХОЛОГА Диагностика и коррекция: поведенческие, эмоциональные проблемы детей (гиперактивность, тревожность, агрессивность, страхи)

1-й модуль (может рассматриваться как отдельный)

Данная программа обучает системному подходу в психокоррекции, психотерапии и консультировании при работе психолога с поведенческими и эмоциональными проблемами детей.

Среди рассматриваемых тем основными будут:

1. Введение и основы возрастной и нейродиагностики дошкольников и младших школьников.
2. Нейрокоррекция и методы сенсорной интеграции – как метод психокоррекции. Песочная психотерапия, элементы арт-терапии.
3. Импульсивность, гипердинамический синдром, дефицит внимания — методы психокоррекции в работе с дошкольниками и младшими школьниками. Использование разнообразных приемов в коррекционных программах.
4. Агрессия, как нарушение поведения при различных индивидуальных особенностях. Системный подход в работе с агрессивными детьми. Игровая и арт-терапия, поведенческий подход в психокоррекции агрессивности.

На этой программе участники освоят на практике разнообразные методы в работе с детьми (песочная, арт-терапия, поведенческие методы, применение ассоциативных карт), познакомятся с разными практическими техниками, получат не только навыки, но и супервизорскую поддержку тренера.