Скорочтение для детей. Работа над техникой чтения с элементами скорочтения
Это мероприятие уже прошло
ЕЩЕ из этой рубрики:
- Перинатальная психология. Основы. Обучающий курс он-лайн - он-лайн - 05.07.2025
- Перинатальная психология. Основы. Обучающий курс он-лайн - он-лайн - 09.08.2025
- Дитяча психіатрія для дитячих психологів - он-лайн - 30.08.2025
Чтение – фундамент всех наук. Поэтому необходимо, чтоб ребенок как можно раньше научился хорошо читать, понимать и воспринимать прочитанное.
Занятия по программе «Работа над техникой чтения с элементами скорочтения» составлены с учетом того, что чтение в разных классах имеет специфические особенности.
Если в 1 классе чтение выступает объектом усвоения (осваиваются способы чтения, ведется работа над пониманием прочитанных слов, предложений и небольших текстов), то во 2-4 классах чтение постепенно становится обще учебным умением. Одним из показателей этого является изменение соотношения чтения «про себя» и вслух.
Цель программы – сформировать навык правильного и устойчивого чтения. Исправить самые распространенные ошибки при чтении:
- прерывистое побуквенное или послоговое чтение;
- пропуск или замена букв;
- повтор слов;
- перекручивание или придумывание окончаний.
И КАК РЕЗУЛЬТАТ - НЕПОНИМАНИЕ ПРОЧИТАННОГО!
Работа над повышением техники чтения в 1 классе:
Ставится цель - добиться сознательного, правильного, плавного слогового чтения отдельных слов, предложений, маленьких текстов, и научить читать к концу года 50 слов в минуту.
Базовая программа включает:
- работу со слогами: от простого к сложному;
- упражнения, направленные на развитие плавного, не отрывистого чтения слов, четкости произношения;
- упражнения, устраняющие регрессии, развивающие оперативное поле чтения и память;
- упражнения, вырабатывающие внимание к слову и его частям и являющиеся предпосылкой правильного чтения.
Далее наступает этап закрепления навыка, после которого можно переходить к чтению с убыстрением темпа, чтению с переходом на незнакомый текст, чтению в темпе скороговорки
Применяются специальные упражнения для активизации мышления.
Для закрепления навыков чтения родителям даются рекомендации, а детям - домашние задания.
Работа над повышением техники чтения во 2 классе:
Для повышения техники чтения во 2 классе ставятся такие цели: сознательное, правильное, выразительное чтение целыми словами с соблюдением соответствующей интонации, тона, темпа и громкости речи. Темпы чтения вслух 70 слов и выше, про себя - на 10 и более слов быстрее.
Если скорость чтения ниже уровня 2 класса, выполняются базовые упражения 1 класса с постепенным внедрением программы 2 класса.
Базовая программа включает:
- работу со слогами, словами, предложениями: от простого к сложному;
- чтение со звуками, помехами; чтение с простукиванием ритма; чтение под счет метронома.
- работа над развитием памяти и воображением;
- основной упор делается на осознание детьми того, что они читают, ибо понимание и осознанность чтения - это главные, ведущие стороны в овладении детьми навыков чтения;
- работа и над выразительным и эмоциональным чтением, соблюдением пауз при знаках препинания
Для закрепления навыков чтения родителям даются рекомендации, а детям - домашние задания.
Базовый курс по чтению в 1-2 классах - это 10 занятий по 60 минут в группе с 1-2 детьми стоимостью 900 грн.
Следующий этап - закрепление полученных навыков (самостоятельная ежедневная работа с книгой не менее 60 минут)
Также предлагаем Вашему вниманию курс «Закрепляющий» (для тех, кто прошел базовую программу и не хочет останавливаться на достигнутом, либо боится утратить полученный навык, предлагается 2-х месячная программа поддержки)
- Это занятия 1 раз в неделю по 45 минут – 400 грн (за курс 2 месяца)
- или 230 грн (за курс 1 месяц)
- 2 раза в неделю по 45 минут- 760 грн (за курс 2 месяца)
- или 400 грн (за курс 1 месяц)
- *или 70 грн каждое дополнительное занятие
Программа предполагает переход на этап самостоятельного обучения ребенка и работу в группе.
Работа над повышением техники чтения в 3 классе:
Для повышения техники чтения в 3 классе ставятся такие цели: правильное, сознательное и выразительное чтение целыми словами (многосложные малоизвестные слова - по слогам). Использование логического ударения, пауз внутри сложного предложения, между предложениями и частями текста, соответствующей интонации. Темп чтения вслух незнакомого текста 80 - 90 слов.
Осознанное чтение про себя. Темп чтения - на 20 - 30 слов больше, чем при чтении вслух.
Если скорость чтения ниже уровня 3 класса, для совершенствования техники чтения используются приемы, которые лежат в основе базовой прогаммы 1-2 классов, с постепенным внедрением программы 3 класса.
Базовая программа включает:
- работу со слогами, словами, предложениями, текстом: от простого к сложному;
- жужжащее чтение;
- многократное чтение и чтение за учителем;
- выборочное чтение с различными заданиями;
- самозамерение чтения и его записи;
- упражения, способствующие развитию навыка беглого чтения(скорочтения).
Для закрепления навыков чтения родителям даются рекомендации, а детям - домашние задания.
Совершенствование техники чтения в 4 классе:
Для повышения техники чтения в 3 классе ставятся такие цели: беглое, сознательное, правильное, выразительное чтение с соблюдением всех необходимых норм с использованием средств выразительности устной речи. Самостоятельная подготовка к выразительному чтению. Темп чтения вслух - 120 слов. Осознанное чтение про себя любого по объему и жанру текста. Темп чтения про себя к концу обучения в начальной школе - на 50 и более слов выше, чем при чтении вслух.
Базовая программа включает:
- работу со слогами, словами, предложениями, текстом, книгой, словарём, энциклопедией: от простого к сложному;
- упражения, способствующие развитию навыка беглого чтения(скорочтения);
- расширение и углубление читательского кругозора, формирование учащихся как читателей;
- вплотную идет работа над словарями и энциклопедическими книгами, так как научная - познавательная книга - один из главных источников развития любознательности.
Для закрепления навыков чтения родителям даются рекомендации, а детям - домашние задания.
Базовый курс по чтению в 3-4 классах - это 10 занятий по 75 минут в группе с 1-2 детьми стоимостью 1000 грн.
Следующий этап - закрепление полученных навыков (самостоятельная ежедневная работа с книгой не менее 60 минут)
Также предлагаем Вашему вниманию курс «Закрепляющий» (для тех, кто прошел базовую программу и не хочет останавливаться на достигнутом, либо боится утратить полученный навык, предлагается 2-х месячная программа поддержки)
- Это занятия 1 раз в неделю по 45 минут – 500 грн (за курс 2 месяца)
- или 300 грн (за курс 1 месяц)
- 2 раза в неделю по 45 минут- 960 грн (за курс 2 месяца)
- или 500 грн (за курс 1 месяц)
- *или 80 грн каждое дополнительное занятие
Программа предполагает переход на этап самостоятельного обучения ребенка и работу в группе.
Скорочтение для подростков:
Закончив 4 класс, далеко не все дети читаю больше 100 слов в минуту. Более того многие про себя читают так же как и вслух, а иногда и медленнее. Это становится основной причиной неуспеваемости и излишней утомляемости.
В средней школе большое количество предметов и каждый преподаватель считает, что его предмет САМЫЙ ВАЖНЫЙ!
В итоге, дети не в силах освоить программу, так как не владеют техникой чтения. И тогда в течение почти всего школьного периода, чтение, а в старших классах устные предметы, не смогут радовать этих учеников, быть им нужными и полезными. Им придется терять уйму времени на подготовку домашнего задания, они безграмотно пишут, с трудом сочиняют, не могут решать задачи. У них формируется своеобразный психологический барьер: ученик не верит в возможность достижения хороших результатов, в следующих классах у него снижается эмоциональная отзывчивость, возникают частые конфликты с учителями.
Занятия с подростками – одна из наиболее тяжелых программ среди всех программ чтения.
Базовая программа включает:
- - усвоение всех методик начальной школы;
- - подавление внутренних барьеров;
- - ломка привычных навыков;
- - упражения, способствующие развитию навыка беглого чтения(скорочтения);
- - пополнение словарного запаса;
- - работа как с научными книгами, так и с журналами;
- - расширение поля зрения;
- - подавление регрессии, антиципации и других барьеров, мешающих хорошо читать.
Для закрепления навыков чтения детям даются рекомендации и домашние задания.
Базовый курс по чтению для детей, закончивших 4 класс и примерно до 8 класса - это 10 занятий по 1,5 часа в группе с 1-2 детьми стоимостью 1200 грн.
Следующий этап - закрепление полученных навыков (самостоятельная ежедневная работа с книгой не менее 60 минут)
