Лила — это альтернативная теория психологии развития человека, дающая ответы на нерешенные традиционным научным подходом вопросы. «Лила» в переводе означает «игра». «Карма» означает «действие». Карма — это естественный процесс развития психики, который подчиняется определенным законам. И только познание этих законов позволяет действительно работать в карме и управлять ходом собственного развития.
Нет хорошей или плохой кармы. Есть то, что держит нас в том варианте реальности, который создан нашим сознанием из наших прошлых неразрешенных проблем, недопрожитых чувств, а также недоосвоенных жизненных ресурсов — недоеденных яблок, недовзятой любви, недоплаченных денег… И этот вариант напрочь закрывает от восприятия истинную картину реальности, проживая которую, мы сможем двигаться дальше и чувствовать себя свободными и счастливыми.
Чтобы развиваться, сознание должно проходить уроки и реализовывать себя в ситуациях, несущих новый жизненный опыт. Каждый новый урок активирует соответствующие жизненные обстоятельства, меняя нашу среду обитания, иногда кардинально. Однако в нашей психике есть тенденция регресса — застревания осознающего «Я» на предыдущем этапе развития, цепляния за прошлое. Из-за этого человек остается в старом состоянии, которое уже не соответствует его новым задачам, так как в нем нет проявленных адекватных поведенческих программ. В итоге его преследуют неуспех и неудачи.
Таким образом, человек проходит уроки кармы в своем сознании и там же закрепляет их результаты. В своей карме каждый человек управляет собой сам и самостоятельно выбирает сцены и реалии для ее реализации. Только вот делает он это без понимания ее структуры: в основном, подсознательно и, как правило, очень конфликтно. Задачей духовно развивающегося человека является осознанное прохождение уроков на основе свободного выбора пути. Это позволяет ему избежать многих неприятностей. Все уроки сознания теоретически можно пройти в медитации. На семинарах Олега Синько уроки кармы детально изучаются и прорабатываются в символ-медитации. >>читать дальше
