Чтение эмоций, Одесса, ноябрь 2019 гештальт-терапии, Одесса, октябрь 2019 Позитивная психотерапия, Киев, 2019 Телесно-ориентированная в Киеве и Одессе 2019
view counter

Дислексия, дискалькулия, дисграфия: применение нейропсихологической модели при коррекции трудностей обучения. Программа обучения в Днепре


ВСЕ тренинги и семинары в Киеве | в Одессе | в Украине
Дата начала мероприятия: 
  • чт, 14 Ноя, 2019 - 10:00
Город: 
Днепр
Тип мероприятия: 
Семинар
Продолжительность: 
2 дней
Целевая аудитория: 
психологи, психотерапевты, логопеды, дефектологи, педагоги
***
Стоимость /для 1 чел./: 
2500 грн
Ведущий мероприятия: 
Владислав Князев

Владислав Князев – психолог-реабилитолог, нейропсихолог, тренер, ведущий обучающих программ для психологов, автор развивающей методики «Социально-эмоциональный конструктор». Имеет большой опыт работы в реабилитационном центре для детей с особыми образовательными потребностями

Регламент мероприятия: 
2 дня, с 10:00 - 16:00

Трудности в обучении (Learning Disabilities) на данный момент являются одной из наиболее распространенных проблем в современной детской популяции. Каждый второй школьник сталкивается с теми, или иными сложностями при освоении навыком чтения, письма, счета. К сожалению, до сих пор трудности такого рода часто классифицируются педагогами и родителями как лень, баловство, интеллектуальная недостаточность.

Проблемы с обучением являются неврологически обусловленными проблемами обработки информации структурами мозга. Наличие таких проблем проявляет себя не только на уровне освоения базовых академических навыков, но также может мешать навыкам более высокого уровня, таким как организация, планирование времени, абстрактное мышление, долговременная или кратковременная память и внимание. Достаточно часто неспособность к обучению влияет на отношения ребенка с семьей, учителями, сверстниками.

Нейропсихологическая модель предлагает комплексный и системный взгляд на проблему трудностей в обучении. Эта модель позволяет не только выявить причины причини тех или иных трудностей при освоении академических дисциплин, но и подобрать эффективные методы их коррекции.

Программа семинара:

  1. Современные представления о трудностях обучения.
  2. Трудности обучения как спектр нарушений: классификация и наиболее распространенные формы.
  3. Нейрофизиология детского возраста: предпосылки для развития академических навыков.
  4. Нейропсихологическая модель: системный взгляд на трудности обучения.
  5. Методы нейропсихологической диагностики при работе с проблемами дислексического спектра:
    • основные принципы нейропсихологической диагностики;
    • анализ речи ребенка, как метод выявления трудностей в обучении;
    • анализ учебных тетрадей и детских рисунков в нейропсихологической диагностике;
    • нейропсихологическое экспресс-обследование ребенка.
  6. Принципы нейропсихологической коррекции.
  7. Алгоритм построения коррекционного процесса при работе с трудностями чтения, письма, счета.
  8. Методы нейропсихологической коррекции: стратегии, упражнения, игры.

На семинаре вы получите возможность поработать с авторскими пособиями, протоколами и методиками.

Все участники семинара в электронном виде получают необходимую для работы литературу и пособия.

По завершении программы участники получают сертификат Киевского института рационально-интуитивной психотерапии «Я»!

Организатор мероприятия

! ЗАПОЛНИТЕ предварительную ЗАЯВКУ

(напр.: Иванов Иван, 1... Глушко Ирина, 3)

данет
Тренинги в Одессе
Тренинги в Киеве

Если вы уже получаете нашу рассылку,
то просто подтвердите свой выбор

После отправки формы ДОЖДИТЕСЬ появления страницы c надписью "Спасибо за регистрацию на мероприятие". Если Вы не уверены в том, что Вам удалось зарегистрироваться, отправьте Вашу заявку письмом (в теме письма укажите "Регистрация") на электронный адрес: [email protected]
тренинги и семинары в Одессе Если у Вас не вышло зарегистрироваться самостоятельно, Вы можете позвонить Николаевой Елене по тел.: +38-067-559-85-21, 093-567-21-03, 050-333-56-90, 094-956-00-10, (048) 703-70-10.